miércoles, 20 de noviembre de 2019

ACTIVIDAD DEL BARÇA




Durante esta última semana, unos chicos de la fundación del “Barça”,
han estado en nuestro colegio, haciendo actividades con toda la primaria.
Nosotros hemos hablado con tres niños de tercero de primària y les hemos
preguntado qué ha sido lo que han hecho:


¿DE QUÉ IBA LA ACTIVIDAD?
La actividad iba sobre el bullying.
Teníamos que trabajar en equipo para ayudarnos los unos a los otros.


¿QUE HABÉIS TRABAJADO? 
Sobretodo el trabajo en equipo y no excluir a nadie. 


 ¿QUÉ ES EL  BULLYING?
 Cuando molestan a una persona y la persona no se queja y le hacen daño.


¿QUÉ ES LO QUE MÁS TE GUSTÓ?
Las actividades: en grupos de tres tuvimos que llevar como un cojín sin las
manos con un trozo de imagen para montar un puzzle.


¿QUÉ ES LO QUE MENOS TE GUSTÓ?
Todo nos gustó porque era divertido


¿CREEIS QUE ALGUNO DE VUESTROS COMPAÑEROS SUFRE
BULLYING?
No porque  el bullying es malo, todos somos amigos de todos.
También nos dieron una pulsera como recordatorio y recompensa.


Entrevistados: Sergi, Alex i Ona. nens 3r B.

Hecho por: Patricia R, Sara C y Noa P.

Ressenya del llibre Mentida

MENTIDA

     
Autor/a: Care Santos.

Ressenya: La Xènia es una noia de 16 anys, que s’enamora d’una veu surgida d’internet, fa el possible per contactar amb ell, i començen a parlar per gmail. La veu sorgida d’internet es diu Eric, està retingut en un centre de menor, per cometre un homicidi, que en realitat no ha comès i resulta que esta cobrint al seu cosí. L’Eric, li dóna unes dades falses a la Xenia, el que causa que conegui al Marcel López de veritat.Llavor la Xènia s’enfada, i deixa de rebre missatges de l’Eric. Pasan dos mesos, i de cop i volta quan ella estava al batxillerat, rep un paquet misterios, en el qual hi havia escrita la adreça del seu batxillerat i el nom de Xènia. La Xènia tota encuriosida, obre el paquet i descobreix que era una “carta”, que venia de la presó, d’un tal Eric. Quan va acabar de llegir la “carta” va preocupar-se i els hi va explicar tot als pares, ella va anar al jutjat i va testificar per l’Eric, perquè tenien proves suficients per demostrar que era innocent, i per es van trobar per primera vegada.

Opinió: Aquest llibre és fantàstic el recomano a tothom , té una segona i tercera part, m’agrada molt la trama, i la relació dels dos personatges, ha estat molt bé perquè la historia t’enganxa a seguir llegint, i saber com continua.
                                                                                                                       Judith B.
                                                                                                       

miércoles, 13 de noviembre de 2019


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdENyK1a73_3yngNnyyW3VtFal9d7OLCw_BtUJVEe8Pd-LfQQ/viewform?vc=0&c=0&w=1

Hem creat aquest video perque volem que conegueu la optativa de Periodisme Digital més visualment.

Fet i editat per Ivan C amb ajuda de Víctor C.

El bosque de los buenos momentos

Podrían haber sido días, o tal vez años y siglos, pero allí estaba. Los árboles con los
que había pasado tanto tiempo parecían haberse movido de sitio, en un cambio
constante pero vagamente. Todavía recordaba donde guardaba sus viejas
provisiones y donde se encontraba su marca de llegada. El viento hacía danzar las
hojas, de un lado para otro, simulando a miles de bailarines sobrevolando los cielos
azules sin nubes. Se enterneció, mientras que los ojos se le llenaron de lágrimas.
No se sabe bien si era de la alegría de volver o tal vez de la tristeza de volver a ser
desterrada. Cuando volvió de su destierro pasaron muchas cosas, demasiadas. Su
pueblo, qué cuando se fue era simplemente una pequeñísima aldea, en tal vez unos
años se convirtió en un pueblo hermoso, lleno de riquezas que se extendía hasta
donde podía la vista. Y en tan solo unos pocos meses volvió a ser desterrada. No
sabía porque, en realidad le había costado entender al juez mientras la declaraban
culpable de algún crimen extraño y totalmente desconocido para ella. Siendo
sinceros, el bosque le traía miles de recuerdos y buenos momentos. Ella misma
había aprendido a entender el bosque, su ‘carácter’ y mil cosas más. Aunque para
ella era normal, para los demás bueno...era algo raro. Antes, se sentaba en un
acantilado, admirando las nubes y hablándole a los árboles. Y allí estaba, mirando el
bosque en el qué pasaría otro año de su vida. Suspiró indignada, pero con un toque
especial en su voz. Algo...feliz. Se adentró decidida y llegó a hacer algo parecido a
un silbido. De pronto el bosque se silenció, y solo se escuchaban sus pasos pisando
la hierba y las hojas pasadas del invierno que ya venía. La chica sonrió
instantáneamente y espero pacientemente hasta escuchar una voz muy familiar.
- Eliza!- gritó un animal desde el cielo. Tenía una color blanco hueso y un pelaje
suave al tacto. Tenía unos ojos color salmón, qué le brillaban al verla de nuevo.
Unas alas brillantes surgían de su cuerpo que parecía en llamas. Cuando llegó al
suelo, corrió hacia ella, abalanzándose y le empezó a lamer la cara con impaciencia.
Eliza le abrazó y comenzó a reírse, revolcándose por el suelo lleno de ramas.
Sin duda, sería un gran año.

Africa R. 

miércoles, 6 de noviembre de 2019

Castaween

El pasado  31 de octubre a partir de las 17:30 se celebró una fiesta en la escuela
para celebrar la Castañada y Haloween : Castaween .En ella había puestos para comida
y bebida y distintas actividades.












Según las opiniones de el público con el que hablamos esta fiesta a sido un poco
aburrida, en su opinión ha cumplido las expectativas porque era destinado a los más
pequeños. Aquí dejamos algunos comentarios de gente que fue.


‘’ Muy divertido y había muchas actividades ‘’
‘’El Túnel del terror parecía uno de  comedia’’
‘’No me divertí mucho era para pequeños’’



En conclusión , fue aceptable pero podría mejorar y que no se solo para los más 
pequeños , debería haber un poco más de variación.



Escrito por Èric C.

miércoles, 23 de octubre de 2019

Interview with Marta F., our tutor




1.Do you like this school? 
Yes I do


2.What is your favourite class?  
2nd ESOA


3.How many years have you been working in this school?  
2 years





4.Have you worked in another school? 
Yes: Centre Estudi Roca, La Salle Congrés, Claret and others.



5.Do you like to be a tutor? Is your first year? In case it is not,
how many years you have been a tutor?
Yes and no, is a hard work but is a nice work.
No.
9th years.


6. What subjects do you teach? 
English, Catalan and Religion.


7.What is the subject you most like to teach? 
English, because it is my speciality.


8.What do you do in your free time?
Stay with my family, go to the cinema, listen to music.



9.With what teachers do you interact more? 
With english teachers and Jordi Pla (a tutor of the other 2nd).


10. Why did you choose to be a teacher? 
I wanted to be a translator but by chance I started teaching some students
and I realized that I could be helpful and I decided to continue teaching.

Thank you, Marta!


Written by Miguel G. and Martí R.


Entrevista mixta a infantil

Hem fet dues entrevistes, una a un nen d’infantil, en Gerard, i una altra a una professora, la Cristina. 
El nen ens ha dit que li agrada venir a l’escola perquè està amb els amics, dibuixa, s’ho passa bé, etc. Aquest nen amable també ens ha dit que fa l’extraescolar de dibuix i li agrada que es facin extraescolars.
La professora Cristina ens ha dit que li agrada ser professora d’infantil per l’amor que rep dels nens, que et saluden cada vegada que et veuen, però no li agrada tota la paperassa que han de fer, però tot mereix la pena.
La Cristina porta 10 anys a l’escola, i al tenir experiència, sap com tractar als nens, li posa moltes ganes i intenta saber el que els agrada als nens. Ella no té un curs preferit d’infantil, perquè cadascun té les seves coses. També és professora de primària.


Escrit per Víctor C., Ivan C., Maria G. i Elena G. 

miércoles, 25 de septiembre de 2019

Presentació del blog


Hola bon dia, 
Som el grup de 2n d’ESO i aquest és el blog de periodisme digital d’aquest curs 2019-2020 de l’Escola Arrels de Barcelona.


En aquesta optativa cada dues setmanes actualitzarem el blog i us posarem  al dia del funcionament de l’escola i de les activitats que farem (com per exemple, sortides; celebracions i més contingut).😍

També afegirem un contingut extra per fer-vos passar una bona estona, amb molts somriures i alegria. 😀

IDIOMES 💬💬

AL blog publicarem contingut en català i castellà.
A més per als que vulgueu aprendre anglès, també publicarem contingut en anglès.
“Go ahead, learn how to read in English.”

Fet per Martí i Miguel



miércoles, 15 de mayo de 2019

Guanyadors dels Jocs Florals a l'escola Arrels



Guanyadors del certamen literari de st Jordi 2019 a Secundària
Aquí teniu alguns exemples de treballs que han guanyat el concurs de la nostra escola:



Patricia Vilchez ; 1r premi prosa catalana 1r Eso


Estimats homes del demà, MADUREU!

Perdoneu, crec que he sigut massa directe.

Però volia anunciar (per a les persones que no ho saben) que els contes Disney, no són realitat. Peter Pan, un noi que mai deixa de ser noi, no existeix. De fet, si de veritat existís, hi hauria moltes persones, potser quasi tota la humanitat, que estarien volant pel cel i no hi hauria contaminació.

Però, em sap greu, la realitat no és aquesta.

La Síndrome de Peter Pan no és gens recomanable. La millor medicina per aquest problema, per la immaduresa, és la responsabilitat. Però això no significa que hem de ser com adults. No. Les àvies, que són unes expertes, diuen que només aquesta època es viu una vegada, i encara que no ens agradi que ens diguin això, ens ho diuen per alguna cosa. Hem de:

Anar de festa, amb precaució de tot el que ens pot passar

Riure

Plorar

Experimentar sentiments

Gaudir de la vida...

El viatge al “Nunca Jamás” no té per què quedar-se oblidat. És una petita representació de la nostra infantesa.

Però, compte, que ser madurs no significa deixar d'estimar. Més aviat al contrari, estimar és un pas molt important. T'adonaràs que hi ha maneres diferents d'estimar i totes són respectables.

És clar, ser madurs no és una cosa fàcil. Però, és que ser madurs no significa només ser responsables. També és canviar la ment. Veure les coses d'un punt de vista diferent, i no només centrar-nos en nosaltres. Obrir els ulls i adonar-nos de tot el que passa en el món.

Homes del demà,

Necessitem la vostra ajuda.

Madureu, si us plau.



Anna Pecellín ; 1r premi prosa castellana 2n Eso


-Em dic Ayana i tinc 7 anys, encara que estic a punt de fer-ne 8, només falten uns mesos. Sóc molt baixa, encara que la meva altura va genial quan m'he d'amagar i refugiar-me. Tinc els cabells foscos com la nit més profunda i rinxolats com un munt de tornats. Els meus ulls són d'un color únic. Crec que no existeix ningú amb uns ulls com els meus perquè tothom té els ulls d'un color apagat i que, per molt que els intentis fer riure per veure la seva brillantor, els seus ulls no milloren, estan com trencats, ferits...

En el moment en el qual sento la suau veu de la meva mare dient el meu nom, em desperto, però no obro els ulls, no tinc forces per moure'm. Em devia haver quedat dormida sobre la seva falda mentre ella em cantava cançons. La seva veu és preciosa, és com si els àngels li haguessin ensenyat els seus bells cants, ara que ho penso, potser va donar classes amb ells quan era petita, no ho sé.

Ella, suaument, m'acaricia la cara i em diu que m'aixequi, si ho faig, em diu que em prepararà un dels meus plats preferits. Però sóc incapaç, estic massa cansada, no sento que en aquest moment em pugui moure d'aquí. Així que continuo aquí adormida, amb els meus ulls tancats.

Mentre dormo recordo un munt de coses de la meva vida. Visc en una ciutat que està en guerra des de abans que jo neixes, però això mai ha impedit que jo visqui la meva vida amb normalitat. El meu pare és la persona més divertida que he conegut mai i la meva mare és la millor persona que ha existit en la meva vida. El meu germà ja fa un temps que se'n va anar a lluitar amb l'exèrcit, encara no ha tornat, però jo sé que està bé, ja que ell és el més fort del món.

Me'n recordo perfectament del dia en què la meva mare em va explicar el significat del meu nom i el perquè me'l van posar. Em va explicar que Ayana significa "flor bonica" i que l'havia triat perquè sabia que jo creixeria com una flor preciosa, la qual amb els seus colors enlluernaria a les persones i els ensenyaria que en la vida sempre s'ha de tenir esperança i que per moltes dificultats que es trobin sempre s'han de saber sobrepassar.

Ara és el meu pare el que sento que em diu que em desperti, ell ara no està bromejant, no està fent les seves típiques bromes, per això sé què m'està parlant seriosament. No l'havia sentit mai amb aquesta veu de súplica. Jo em vull despertar, així que ho intento un munt de vegades. Però res passa, els meus ulls, els quals s'han anat apagant mentre dormia, ja no es poden obrir. Però no perdo l'esperança i ho segueixo intentant.

Començo a sentir mal per tot el cos. Molt mal. Mai havia sentit una cosa semblant, però per molt mal que senti aconsegueixo obrir a poc a poc els ulls, la llum del dia em cega durant una bona estona. Quan aconsegueixo obrir els ulls veig al meu davant al meu pare i a la meva mare petrificats. De cop el meu pare comença a reaccionar i se m'acosta mirant-me als meus ulls oberts. La meva mare, a poc apoc, també s'acosta, encara que més lentament que ell. El meu pare em diu que m'esperi, que de seguida avisaria a una infermera perquè em tractes. Però en un moviment ràpid, que em causa un mal horrible a tot el cos, el paro.

Jo no podia continuar aguantant el mal que em feia tot el cos, així que en un últim somriure, vaig tornar a tancar els ulls, mentre sentia els plors i crits dels meus pares perquè despertés altre cop i no els deixes sols. A poc a poc les seves veus es van anar apagant fins que només quedava silenci.

Només despertar-me ho havia recordat tot, jo havia sigut una altra víctima dels milions que moren cada dia per culpa de les guerres, però gràcies a unes persones no vaig acabar morta al moment sinó que van aconseguir que m'hagués pogut acomiadar un últim cop de les persones a les quals més he estimat en la meva vida, de les persones que m'han cuidat i m'han ensenyat, dels meus pares.

La flor que sempre havia aguantat ben viva i brillant a poc a poc es va anar apagant fins a ja no poder brillar més. Però no va desaparèixer, sinó que per fi va poder tornar a ser lliure. Lliure com un ocell volant pel preciós cel blau.



Paloma Méndez; 1r premi poesia castellana 4t Eso


Tú, portadora de lo efímero,

de bendiciones sobrantes,

despedida desde el cielo

hija del dicho arte.


Letras en un caldero

vacilan formando un nombre,

condenado tal proverbio

a ser fiel a tu cultura.


Quien pudiera igualar

lo que esa palabra esconde.

Pues no es casualidad

que Esmeralda sea tu nombre.


Esmeralda es la hierba

en la que se miran tus ojos.

Esmeralda es el carmín

y si no pues lo transformo.


Carmín que envenena tus labios

y a todo aquel que los toca,

pero esa maldición

caería una vez y otra.


Aguda nariz la tuya

pero muy llena de gracia,

dicen que fue el mismo Dios

quien decidió crearla.


Llegaríamos al cuello,

que debe aguardar un mundo.

Pues a tal mesura de arte

no se resiste ninguno.


Y quien quisiera ser remate

para asomarse a tu escote.

Siempre digno ante los ojos

y ardiente al desabroche.


Y al caer la oscura noche

se ilumina una figura.

Blanca luz tiñe el valle

que prosigue tu cintura.


Vientre esculpido por dioses,

caderas delirantes,

capaces de dar vida

y de quitarla al instante.


Bajo llave ahora me encuentro

lo que irrita los oídos,

pues hay cosas que es mejor

que solo sepa uno mismo.


Deslizándome entre curvas

armónicas cual guitarra,

al fin tocaremos suelo

como si de punteo se tratara.


Versos de amor no quisiera

que ustedes interpretaran,

pues hacia las esculturas

aún no he sentido nada.


¿Una mentira de cuento?

Esperen al desenlace.

Pues no todo lo que brilla

merece una joyería.


Pero parece que un hueco

en tu alcoba se ha ganado,

pues a la luz de la luna

pasabas por el valle pálido.


No te culpo por ansiar

el lirio recién plantado,

pues el tren de mis veinticinco

pasó hace rato de largo.


Solo te digo a ti

Esmeralda de sus ojos:
no te agarres nunca al viento

que se te lleva de un soplo.



Fet per: Lia Casas i Laura Alfonso

Viatge final de curs 4t d'ESO a Dublín

Ja fa un mes els nostres alumnes de 4t d’ESO van anar a Dublín a passar uns dies a Irlanda.
Allà van poder gaudir d’uns dies per veure la cultura irlandesa i van anar al Trinity College.
Van dialogar amb les noies de l’escola The Theresian School of Dublín.

Però, per què Dublín? Aquest nou curs s'ha canviat l'excursió de final de curs de Roma i ara anem a Dublín. Allí podem combinar oci i estudi. Podem aprendre millor a parlar i a interactuar amb gent de parla anglesa i,a lavegada, es pot gaudir de paisatges meravellosos i costums tradicionals d’allí.
Aquí us deixem una foto!

Fet per: Martí Ciruela












miércoles, 8 de mayo de 2019

Sant Jordi

Sant Jordi

Diu la llegenda que en un poble on hi vivia un Drac que tenia atemorit a tothom. El drac devoraba remats sencers de bestiar i ningú podia viure tranquil. Un dia el rei va buscar una solució al problema, es va decidir que cada dia ofereixen a la bèstia una persona escollida a l’atzar.

La primera víctima en sacrifici va ser la princesa que va entrar en desconsol. Però igualment el rei va enviar a la seva filla a la cova del drac.

Però quan la princesa anava cap on estava el drac, de sobte va aparèixer un cavaller. El seu nom era Jordi i venia a salvar a la Princesa. Va lluitar contra el drac i, finalment, va aconseguir derrotar-lo. D’aquesta manera el cavaller va alliberar a tota la població que vivia atemorida per el drac, sinó que també va salvar a la princesa.

Després Jordi va agafar el seu cavall blanc i va marxar.

Al cap d’uns dies, allà on el cavaller havia matat a el drac, hi va néixer un roser de flors vermelles, com la sang del drac vençut.






Nosaltres a l’escola per a celebrar aquesta tradició catalana fem un concurs literari a cada assignatura de llengua:català,castellà i anglès i francés.

Hi ha categories, des de 1r de primària fins a 4t de l'ESO, de totes aquestes llengües, hi ha tres premis, primer, segon i accèssit. Aquest any el concurs és el 23 d’Abril, ja que és entre setmana.

Per a concursar, a més de ser de l’escola, has de posar-te un pseudònim, per a que no sàpiguen qui ets. Esperem que participeu i ho gaudiu!

Fet per: Tomás Pétrov i Nico Pintea

miércoles, 24 de abril de 2019

Quins horaris fem a l'escola Arrels?


INFANTIL
DILLUNSDIMARTSDIMECRESDIJOUSDIVENDRES
9.00-10.00hCLASSECLASSECLASSECLASSECLASSE
10-11hCLASSECLASSECLASSECLASSECLASSE
11-11.20hCLASSECLASSECLASSECLASSECLASSE
11.20-11.50hPATIPATIPATIPATIPATI
11.50-12.45hCLASSECLASSECLASSECLASSECLASSE
12.45-15.00hDINARDINARDINARDINARDINAR
15.00-16.00hCLASSECLASSECLASSECLASSECLASSE
16.00-17.00hCLASSECLASSECLASSECLASSECLASSE




PRIMÀRIA
DILLUNSDIMARTSDIMECRESDIJOUSDIVENDRES
9.00-10.00hCLASSECLASSECLASSECLASSE CLASSE
10.00-10.25h
CLASSECLASSECLASSECLASSE CLASSE
10.25-11.00h
PATIPATIPATIPATIPATI
11.00h-12.00h
CLASSECLASSECLASSECLASSE CLASSE
12.00-13.00h
CLASSECLASSECLASSECLASSE CLASSE
13.00-15.00h
DINARDINARDINARDINARDINAR
15.00-16.00h
CLASSECLASSECLASSECLASSE CLASSE
16.00-17.00h
CLASSECLASSECLASSECLASSE CLASSE


ESO
DILLUNSDIMARTSDIMECRESDIJOUSDIVENDRES
8.00-9.00hCLASSECLASSECLASSECLASSECLASSE
9.00-10.00hCLASSECLASSECLASSECLASSECLASSE
10.00-11.00h
CLASSECLASSECLASSECLASSECLASSE
11.00-11.20h
PATIPATIPATIPATIPATI
11.20-12.20h
CLASSECLASSECLASSECLASSECLASSE
12.20-13.20h
CLASSECLASSECLASSECLASSECLASSE
13.20-15.00h
DINARDINARDINARDINARDINAR
15.00-16.00h
CLASSECLASSECLASSE
16.00-17.00h
CLASSECLASSE
CLASSE

Fet per: Arnau Bruguera